Cameroun - Enquête sur le suivi des dépenses publiques et la satisfaction des bénéficiaires dans les secteurs de l'éducation et la santé 2004, volet éducation
ID de référence | CMR-INS-PETS-2004 |
Année | 2004 |
Pays | Cameroun |
Producteur(s) | Institut National de la Statistique - MINISTERE DES AFFAIRES ECONOMIQUES, DE LA PROGRAMMATION ET DE L’AMENAGEMENT DU TERRITOIRE MINISTERE DES AFFAIRES ECONOMIQUES, DE LA PROGRAMMATION ET DE L’AMEN |
Bailleur(s) | Gouvernement - GOV - Personnel, financement, logistique Banque Mondiale - BM - Appuis financiers et technique |
Collection(s) |
Créé le
Jan 25, 2012
Dernière modification
Nov 09, 2015
Affichage par page
1628813
- Illegal.FileName
- Appreciation des ser
vices d'education - Composition du ménag
e - Consommation des ser
vices d'éducation - Illegal.FileName
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- Secondaire Informati
on générales - Secondaire Circuit d
e la dépense - Secondaire Informati
on complementaire - Subvention
- Ufonctionnaire
- Illegal.FileName
- Section 1- Informati
ons generales - Section 2- Circuit d
e la dépense - Section 3- Informati
ons complémentaires
Groupes de variables
Dictionnaire de données
Fichier de données:
Contenu | Ce fichier contient toutes les varibles relatives aux bénéficiaires ménages, plus precisment il donne la composition du ménage. |
Enregistrements | 0 |
Variable(s) | 20 |
Version | Données: version définitive -(mars 2004)- utilisées pour la production des tableaux du rapport final et des rapports thématiques. |
Producteur | Institut National de la Statistique. |
Données manquantes | Plusieurs codes sont généralement utilisées pour les données manquantes ou des valeurs spéciales. La convention utilisée ici est la suivante : Non applicable VIDE VIDE VIDE VIDE VIDE Manquant 9 99 999 99999 |
Contrôles de traitement | Tri à plat, verification des données abérantes et correction à l'aide des questionnaires. Controle de coherence à l'aide des fichiers syntaxe de SPSS |
Variables
Nom | Libellé | Question | |
s01q1 | DOUALA/YAOUNDE/PROVINCE | S01q1: DOUALA/YAOUNDE/PROVINCE | |
s01q2 | DEPARTEMENT | s01q2: Département | |
arrond | |||
s01q5 | NUMERO DE LA ZD | s01q5: NUMERO DE LA ZD | |
s01q4 | NUMERO DU MENAGE | NUMERO DU MENAGE | |
s01q3 | ARRONDISSEMENT | ARRONDISSEMENT | |
s01q6 | MILIEU D'IMPLANTATION | MILIEU D'IMPLANTATION | |
s01q8 | RELIGION DU CHEF | RELIGION DU CHEF DE MENAGE | |
s01q9 | GSE DU CHEF | CATEGORIE SOCIO PROFESSIONNELLE DU CHEF DE MENAGE | |
s11q1 | numéro d'ordre | Numéro d'ordre | |
s11q2 | sexe | [Nom] est de quel sexe ? | |
s11q3 | age | Quel est l'âge de [Nom] ? | |
s11q4 | lien de parenté avec chef ménage | Quel est le lien de parenté de [Nom] avec le Chef de Ménage | |
s11q5 | Fréquentation scolaire en 2002-2003 | [Nom] fréquente-t-il/elle une école cette année scolaire, c'est à dire en 2002-2003 ? | |
s11q6 | Raison de non fréquentation en 2002-2003 | Pourquoi [Nom] ne fréquente-t-il/elle pas une école ? | |
s11q7 | Classe fréquentée en 2002-2003 | Quelle classe fait [Nom] cette année scolaire ? | |
s11q8 | Fréquentation scolaire en 2001/2002 | [Nom] fréquentait-il/elle une école l'année scolaire dernière (en 2001/2002)? | |
s11q9 | Classe fréquentée en 2001/2002 | Quelle classe faisait [Nom] l'année scolaire dernière ? | |
s11q10 | Dernière classe suivie avec succès | Quel est le niveau d'instruction de [Nom] ? | |
s11q11 | Malade ou recours à une formation sanitaire au cours dernier 3 mois | [Nom] a-t-il été malade ou a eu recours à une formation sanitaire pour n'importe quelle raison au cours des six derniers mois ? | |
Total variable(s):
20 |