Cameroun - Enquête sur le suivi des dépenses publiques et la satisfaction des bénéficiaires dans les secteurs de l'éducation et la santé 2004, volet éducation
ID de référence | CMR-INS-PETS-2004 |
Année | 2004 |
Pays | Cameroun |
Producteur(s) | Institut National de la Statistique - MINISTERE DES AFFAIRES ECONOMIQUES, DE LA PROGRAMMATION ET DE L’AMENAGEMENT DU TERRITOIRE MINISTERE DES AFFAIRES ECONOMIQUES, DE LA PROGRAMMATION ET DE L’AMEN |
Bailleur(s) | Gouvernement - GOV - Personnel, financement, logistique Banque Mondiale - BM - Appuis financiers et technique |
Collection(s) |
Créé le
Jan 25, 2012
Dernière modification
Nov 09, 2015
Affichage par page
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- Appreciation des ser
vices d'education - Composition du ménag
e - Consommation des ser
vices d'éducation - Illegal.FileName
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- Secondaire Informati
on générales - Secondaire Circuit d
e la dépense - Secondaire Informati
on complementaire - Subvention
- Ufonctionnaire
- Illegal.FileName
- Section 1- Informati
ons generales - Section 2- Circuit d
e la dépense - Section 3- Informati
ons complémentaires
Groupes de variables
Dernière classe suivie avec succès
(s11q10)
Fichier: Illegal.FileName
Fichier: Illegal.FileName
Aperçu
Type:
Discrète Format: numeric Largeur: 2 Décimales: 1 Intervalle: 1-15 | Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Questions et instructions
Quel est le niveau d'instruction de [Nom] ?
Valeur | Catégorie |
---|---|
1 | jamais fréquenté/ne fréquente pas/never go school |
2 | maternel/sil/nursery/class1/class2 |
3 | CP/CPS/Class3 |
4 | CE1/Class4 |
5 | CE2/Class5 |
6 | CM1/Class6 |
7 | CM2/Class7 |
8 | sixième/1e année technique/form1 |
9 | cinquième/2eannéetechnique/form2 |
10 | quatrième/3e année technique/form 3 |
11 | troisième/4e année technique form4 |
12 | Seconde/form 5 |
13 | première/form6 |
14 | terminale/form 7 |
15 | supérieur |
Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.
Il s'agit de la dernière classe que [nom] a faite et qui a été sanctionné par une réussite et non de la classe dans laquelle il a abandonné ses études.